Уважаемые коллеги, напоминаю, что проектировочный  семинар-практикум для руководителей МО по теме: "Использование Методического конструктора учёта динамики индивидуальных достижений учащихся во внутренней системе управления качеством образования в общеобразовательных учреждениях  г. Комсомольска-на-Амуре " перенесён из за эпидемиологической ситуации. Вам предоставляется возможность, в рамках школьных методических объединений, провести корректировку Методического Конструктора и внести изменения с учётом нормативных документов и ФГОС НОО.

По всем вопросам можно обращаться к методисту.

Задания для работы школьных методических объединений можно посмотреть по ссылке...

21.10.2021года,  в МОУ СОШ №6  прошёл обучающий семинар-практикум  "Наставничество от идеи до практики. Опыт работы учреждения с молодыми специалистами".  В работе семинара  приняли участие 46 педагогов из школ города. Это заместители директора по УВР, руководители  школьных методических объединений  учителей начальных классов и молодые специалисты города. В ходе семинара были проведены мастер классы и стендовые выступления по организации работы с молодыми учителями. В практической части участникам семинара были предложены мастер классы молодых специалистов и проектирование мероприятий для школьного методического объединения по вовлечению молодых учителей в профессию и успешной адаптации молодых учителей в школах города. Представленный опыт учреждения по работе с молодыми специалистами рекомендовано использовать в образовательных организациях города. 

   Уважаемые коллеги, сообщаю, что 25 августа 2021 года, издательство «Просвещение-Союз» проводит для педагогов и родителей учащихся 1 классов всероссийский интенсив-семинар «Современный первоклассник. Что это значит и как помочь ему учиться».

25 августа с 10.00 до 17.00 (мск) издательство «Просвещение-Союз» проводит для педагогов и родителей учащихся 1 классов всероссийский интенсив-семинар в режиме онлайн  «Современный первоклассник. Что это значит и как помочь ему учиться»

На семинаре будут рассмотрены вопросы:
• Как сотрудничать с первоклассником. Мой ребёнок- первоклассник. Что это значит и как помочь ему учиться?
• Возрастные особенности первоклассников. Психофизиологические особенности, которые необходимо учитывать при работе с первоклассниками. Как понять первоклассника?
• Особенности предметного содержания курсов в 1 классах в системе развивающего обучения Л.В.Занкова .

Для регистрации и участия пройдите по ссылке...

Уважаемые коллеги, информирую вас о том, что 7 апреля в 16:00 состоится проектировочный вебинар «Смысловое чтение: авторский подход к прочтению произведения А.С. Пушкина «Сказка о царе Салтане».  Вебинар пройдет c использованием платформы ZOOM, ссылка для участия:

https://us02web.zoom.us/j/81177474416?pwd=Q0RnKzU1S0tiZkJwZHJCbldiaC9WZz09

Идентификатор конференции: 811 7747 4416

Код доступа: 019097

      Уважаемые коллеги, предлагаю вам ознакомиться с рекомендациями по проведению Всероссийского урока здоровья 2 сентября 2020 года. Всероссийский урок здоровья является направлен на развитие   потребности обучающихся к здоровому и безопасному образу жизни, физическое воспитание, оздоровления детей и молодежи.  Подготовка и проведе­ние занятий, мероприятий, посвященных здоровому и безопасному образу жизни в рамках Всероссийского урока здоровья, в образовательном организации, может быть организована в тече­ние дня для обучающихся разных возрастов (классов). Подробнее...

 Марафон «Нескучные уроки»

Дистанционное обучение отличается от привычных занятий в школе. При переходе на новый формат учителя неизбежно сталкиваются с трудностями. Но удаленная форма работы — это одновременно и возможность для учителя продумать новые сценарии работы и попробовать разные инструменты. 

«Нескучные уроки» - как раз один из таких инструментов, когда простая, ненавязчивая и интересная форма организации урока поддерживает интерес и вовлечённость обучающихся, позволяет удерживать их внимание, что очень важно в условиях дистанционного обучения. Это могут быть занимательные практикумы и образовательные квесты, мастер-классы и интеллектуальные игры и подобные мотивирующие на творчество и познание формы урока. Главное здесь - обучение через развлечение!

ХК ИРО предложил учителям нашего края обменяться практиками проведения таких уроков – недлительных по времени (до 20 минут), но дающих ученикам позитивный опыт обучения, когда учиться может быть увлекательно и интересно. Вы тоже можете сделать это! Делитесь своими уроками! Берите уроки коллег! Создавайте совместные уроки! 

Подробнее...